FS24 TIC0083 166 Xarxes, Connexions i Ordinadors

FS25 INF0080 174 Maneig de l'aplicació per introduir indicadors de transparència transversals (rol d'usuari)


FS25 SAL0048 111_112_113 Plans sanitaris de control enfront la legionel·la

FS25 EDU0058 137 Estratègies d’intervenció per a alumnat amb trastorns de l'espectre autista TEA

FS25 AMB0017 57 visor cartogràfic d'espais de rellevància ambiental

FS25 EDU0058 205 Estratègies d’intervenció per a alumnat amb trastorns de l'espectre autista TEA

FS25 SAL0051 109 Entitats de distribució de medicaments: autorització i bones pràctiques de distribució

FS25 EDU0067 149 Metodología TEACCH. La cultura de l’autisme a les aules

FS25 GEP0023 71 Llenguatge DAX

FS25 AGR0018 58 Actualització 2025 en materia de control oficial d'oli d'oliva

FS25 AGR0013 62 63 64 Plagues prioritàries, de quarantena i regulades no de quarantena

FS25 EDU0082 173 Ergonomia en l’àmbit escolar

FS25 REC0056 104 Macrovaloració: aspectes pràctics

CUL0093 199 La il·luminació a les exposicions temporals i permanents dels equipaments culturals: arxius, biblioteques i museus

FS25 SAL0050 108 Millora i actualització dels coneixements legals en inspecció d'establiments farmacèutics

FS25 SAL0049 115 116 117 Actualització en el control oficial de la seguretat alimentària

FS25 AMB0016 54 55 56 Eines i experiències d'educació ambiental per a la transició ecosocial

FS25 SSS0036 93 Llei 4/2009, d'11 de juny, de serveis socials de les Illes Balears. Conèixer per transformar

FS25 SSS0035 95 Valoració de la situació de discapacitat

FS25 SOC0032 84 85 86 Protocol en casos d'abús sexual infantil (ASI)

FS25 INF0026 77 Anàlisi de dades: Power Query nivell I

FS25 EDU0074 167 El suport conductual positiu com a model d'intervenció en les alteracions de la conducta de l'alumnat amb TEA

FS25 SAL0052 110 Normes de Bona Pràctica Clínica (BPC)