1. Introducción y objetivos

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En la Unidad-1 aprendiste sobre QUÉ ES innovar. En la 2, comprendiste el POR QUÉ. Ahora, en esta tercera unidad, vas a profundizar en QUIÉNES están mejor preparado/as para innovar. Lo que buscamos en esta parte del curso es que te mires al espejo y te identifiques con algunos de los atributos que caracterizan a estas personas. Si los tienes, enhorabuena. Si no los tienes, puedes desarrollarlos. Como verás, son habilidades que están al alcance de cualquiera que se lo proponga. Sólo hace falta ponerse a trabajar en ello.

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LO QUE VAS A APRENDER

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Al terminar esta unidad, si te esfuerzas y realizas todas las lecturas y ejercicios, habrás podido desarrollar las siguientes habilidades...

Comprender...

Comprender que la innovación está al alcance de cualquier persona que se lo proponga, incluida tú.

Conocer...

Conocer los atributos y competencias que caracterizan a las personas innovadoras.

Hacer...

Hacer un autodiagnóstico de tus fortalezas y debilidades como persona (potencialmente) innovadora para trabajar, con un plan, en ambos aspectos.

Estación innovación

Reflexionemos...